5. 8 – Integrar la veteranía y la juventud en coterapia: Más allá de los modelos teóricos

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5.9 – Docencia y salud mental ¿es contaminante la tarea del profesor? Una propuesta
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Cabrera, J., Alemán, I., Alemán, S. y Martínez, N. (2003). Integrar la veteranía y la juventud en coterapia: Más allá de los modelos teóricos. Boletín Sociedad Española de Psicoterapia y Técnicas de Grupo, 21: 139-145. ISSN: 1133-1593

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